Близнецы за партой

Началось все неожиданно: кто-то из завучей предложил устроить на одном из школьных праздников конкурс команд с совершенно равными стартовыми условиями. когда Команды собрали, вывели на сцену, даже директор школы ахнул: разбитая на две команды, вышла толпа близнецов. Все - свои, из 47-й школы.

   Сорок седьмая школа города Кирова находится в районе, какие принято называть спальными - вокруг многоэтажки с гигантскими буквами "МЖК" на торцевых стенах. Школа красивая, прочная, еще и оттого, что молодая - ей всего пятнадцать лет.
   - Давно вы в ней директором? - спрашиваю у В.Л. Кодачикова.
   - С самого начала, я же ее и строил.
   В двадцать семь лет Владимир Леонидович оказался самым молодым в Кирове директором школы. Тогда, в 80-е годы, повсюду стали появляться МЖК, молодежные жилищные кооперативы, или еще их называли комплексами. В этих комплексах все были молодыми, и школьные директора тоже. Всякий такой микрорайон создавался как маленький город, и руководство МЖК особо тщательно подбирало кандидатуру "главного педагога". Возраст неважен, главное, чтобы у будущего директора была интересная программа организации школьной жизни. У Кодачикова такая программа была.
   Первое, что предложил молодой директор, - это отказ от традиционных учебных "четвертей". Учебный год в 47-й школе разделен, как объясняет Кодачиков, по системе биоритмов на шесть "циклов" - по шесть недель. То есть полтора месяца учебы - пять дней каникулы, еще полтора - другие, и так весь год. Каникулы - не просто время пустого безделья, они, как здесь говорят, творческие. То "Зимние Олимпийские игры", то весенний праздник школьных "звезд" - в учебе, спорте, эстраде. В особой чести - КВН, и буквально в каждом классе есть собственная кавээновская команда. Сам же Кодачиков признается: "Я - театрал", он и песни сочиняет, и поет их под гитару.
   В общем, понятно, что для такой школы идея конкурса близнецов вполне естественна. Но когда Кодачиков увидел два ряда близнецов, то сначала, по его признанию, обалдел. А потом сразу же дал поручение проверить личные дела учеников. Раньше-то специально посчитать в голову не приходило, а тут глянули и - было отчего ахнуть: в иные учебные годы число близнецов доходило до двадцати пяти!
   Открытие случилось примерно три года назад. И значит, больше десяти лет новостройный район "выдавал" год за годом небывалое число того, что у медиков называется "многоплодная беременность".
   По правде говоря, во всем мире рождение близнецов отнюдь не редкость. Но тройни появляются в одном случае из почти 8 тысяч беременностей, четверо близнецов - лишь из 700 тысяч, пятеро - приблизительно раз на 85 миллионов случаев. А вот двойняшек рождается в среднем одна пара на 90 рождений. Весьма, выходит, часто.
   Только феномен 47-й школы Кирова в мировую статистику не укладывается. Если в мире на 90 рождений приходится пара близнецов, то здесь в одном микрорайоне (считая по школе) выходит пара - на двадцать рождений. Разница не в пять процентов (такое различие в науке не считается - может, просто ошибка в подсчетах случилась), а чуть не в пять раз. Это уже, как ни считай, событие особого характера. Которому требуется искать объяснение.

   Говорят, искали и ищут: в сорок седьмую школу приезжали с кафедр генетики Вятского гуманитарного университета и Медицинской академии. Только пока о результатах ничего неизвестно. То ли не нашли, то ли сообщать никому не хотят. Так что я попытался сам хоть что-то разузнать и понять. Но прежде следовало "подковаться".
   Сначала я вычитал, что близнецы бывают разные, то есть одни появляются в материнском организме из единственной яйцеклетки, которая по неизвестным пока причинам в какой-то момент делится пополам. Такие пары называют двойняшками, или истинными близнецами. Когда же в материнском чреве образуются сразу две яйцеклетки, на свет появляются "просто" близнецы.
   Появление на свет двойняшек - событие случайное. А вот возможность рождения "просто" близнецов "запрограммирована" в генах человека. Такие близнецы встречаются во много раз чаще, чем истинные. Дальше: двойняшки всегда пара либо мальчиков, либо девочек, хотя чаще рождаются мальчики. Двойняшки всегда имеют одинаковую группу крови, одинаковые отпечатки пальцев, и внешне они до мелочей похожи друг на друга, разве что иногда оказываются зеркальным отражением друг друга (правая сторона одного точно повторяет левую сторону другого). "Просто" близнецы в паре могут быть мальчик и девочка, у них часто бывает разный цвет волос и глаз, и вообще они походят друг на друга не более, чем обычные братья и сестры. Теоретически можно ждать и такого чуда: один ребенок беленький, а другой - негритенок.
   Кстати, о неграх. Реже всего двойни рождаются у японцев и китайцев, а чаще всего - у африканцев. Вот оно как бывает. Хотя? где Африка, а где город Киров!
   В этом городе с населением в 600 тысяч человек несколько десятков школ. Разумеется, я поинтересовался, знает ли директор 47-й, как обстоят дела с близнецами в других школах. Владимир Леонидович пожал плечами:
   - Мы специально узнавали - нет такого, как в нашей школе. Вот у нас 1160 учеников, а, к примеру, в Кирово-Чепецке, это шестьдесят километров отсюда, в школе ?10, - 2500. И на всю школу только две пары близнецов.
   Сорок седьмая школа - на окраине. Подходя к ней, далеко вдали за полем можно разглядеть в снежном тумане темные прямоугольники какого-то мощного производственного сооружения. Это - химическое предприятие, где создаются дрожжевые культуры. И слышал я, будто все дело в нем, мол, оттого в этом микрорайоне много близнецов рождается.
   - Не уверен, что в этом причина, - у Кодачикова на лацкане пиджака блестит значок депутата Городской думы, - мы изучали вопрос, хотя и не детально, это очень серьезная задача. Так вот, если территориально смотреть, то по Кирову самая высокая рождаемость близнецов наблюдается в районе аэропорта.
   Вот те раз! Час от часу не легче, как говорится, где вода, а где колодец? Как тут разобраться?
   Вообще-то известно, что вероятность родить двойню возрастает с годами (чаще всего двойни рождаются у женщин от 35 до 39 лет). Кроме того, медики установили: если принимать контрацептивы более полугода, то рождение двойни становится вероятнее в два раза. А еще на появление двойни заметно влияет продолжительность светового дня. И весной, когда солнце начинает ощутимо пригревать, усиливая активность половых гормонов, двойня опять-таки оказывается весьма вероятной. В общем, гормоны решают все. Как они творят свое дело, это так просто не выяснишь. Хотя у Кодачикова есть своя теория.
   - Я не медик, но имею высшее биологическое образование. А давно известно, что если биологический вид оказывается на грани вымирания, то у него усиливается репродуктивная способность. Так вот, в Кирове вообще очень много близнецов, хотя в отношении всей области на этот счет ничего сказать не могу. Но в области смертность превышает рождаемость в четыре раза, а по уровню жизни мы в самом конце списка регионов. В общем, стрессовая ситуация. И рост числа близнецов - реакция на нее.
   Я получил в свое время то же образование, что и Кодачиков, и знаком с биологическими теориями. Но не в обиду будь сказано, его рассуждения меня не очень привлекли - уж больно зыбкая у них основа. Для такого рода выводов хорошо бы иметь в руках побольше цифр. Где бы их взять? Где же еще, как не в родильном доме! В Кирове два родильных дома и два родильных отделения. С изрядным трудом и не с первого раза, но мне все же удалось добиться разговора с Главным врачом родильного дома ?2 Н.В. Семеновским. На мою радость, многоэтажные корпуса этого роддома находились в полукилометре от школы ?47, можно сказать, один район. Тем более интересно. Вот что я услышал от Семеновского:
   - Наш родильный дом все годы отличается повышенной рождаемостью близнецов. Вот у меня сводка под рукой: 2000 год - 27 двоен, 2001-й - 32, 2002-й - 36, 2003-й - 29. В 2004-м за девять месяцев было уже 36. В других роддомах заметно меньше. Только в этом нет ничего загадочного и чудесного. Просто, во-первых, на наш роддом приходится 50 процентов всех рождений в городе, а во-вторых, он специализирован по недоношенным и преждевременным родам. Двойники же чаще всего рождаются недоношенными. Какие еще нужно придумывать объяснения? Статистику я не анализировал, но и в целом по городу у нас рождается не больше двоен, чем в других регионах. Что же касается этой школы, то и здесь нечему особенно удивляться: спальный район. Посмотрите застройку Кирова: в основном одноэтажные домики, а здесь - многоэтажные корпуса, плотность населения высокая, к тому же МЖК, то есть молодых жителей много.
   - И это все объясняет?
   - Не все, но наиболее естественные объяснения - самые близкие к истине. А причин высокой концентрации близнецов в одном конкретном месте может быть очень много. Скажем, сейчас во всем мире наблюдается рост числа двоен и троен. Но все потому, что в медицинской практике появилось искусственное оплодотворение. А в таких случаях все делается "с запасом", вот и появляются дополнительные яйцеклетки. Соответственно растет число близнецов.
   Да-да, еще и достижения науки, которыми молодые пользуются широко и охотно - чтоб число детей планировать. Действительно, гормоны решают все. Семеновский продолжал добивать меня:
   - Давайте же посмотрим с другой стороны. За последние пять лет у нас родилось примерно сто шестьдесят двоен. Это значит, что через год-два в городских школах появится множество близнецов? Скажите, вы знаете, сколько школ в Кирове?
   - Восемьдесят две.
   - Ну, вот, значит, в среднем по две пары на школу. А вот как на самом деле будет, в какой сколько окажется, это зависит не от школы, а от места жительства семей. Я, к примеру, знаю школу, где в одном классе сразу две пары близнецов.
   Так, чуда не состоялось. Немножко обидно.

   - То есть, по-вашему, ничего феноменального в сорок седьмой школе не происходит?
   - Хотите? Пожалуйста: эта школа каким-то образом притягивает к себе близнецов. Как - не знаю. Но это есть, и это - феномен. Хотя никакого отношения к медицине он не имеет. Нерациональное объяснение? Что ж, оно не лучше и не хуже других.
   Ага, надежда на чудо сохраняется. Теперь надо бы поговорить с самими близнецами. В этом учебном году в 47-й школе учится одиннадцать близнецовых пар - с первого по десятый класс. Выбор не мал. Но встретиться сразу со всеми - задача невыполнимая. Дело в том, что школа перегружена. Не только из-за повышенной рождаемости, свойственной "спальному" району. Школу строили "по типовому проекту", на 800 учеников, а нынче в ней - и это при общем падении рождаемости - без малого 1200 школьников. Только десятых классов пять. А было и двенадцать, и школьное население доходило до двух тысяч учеников. Так что школа работала и сейчас работает в две смены. Конечно, попросить, так директор отдаст распоряжение, и назавтра все близнецы будут передо мной, "как лист перед травой". Но собирать их - и малышей, и старшеклассников - я специально не стану. Хотя бы потому, что в школу они идут, чтобы учиться, а не ради прихоти заезжего гостя.
   Тут есть еще одно обстоятельство: как только разнеслась молва о необычной "школе близнецов", в нее сразу налетела тьма журналистов. И Андрей Малахов затащил ребят на свою "Большую стирку", и команда из программы "Очевидец" Ивана Усачева приезжала. Да, кого здесь только не было! Естественно, ребятки не только привыкли к славе, но и устали от постоянного внимания любопытных гостей.
   - Все сразу спрашивают, как мы в школе пользуемся своим сходством, - Илья Кадов даже не улыбается. - Надоело.
   - А я не спрашиваю, как, потому что не могу представить, что можно на этот счет придумать. И вы, наверное, тоже не представляете.
   - Зачем глупостями голову забивать?
   Это уже Иван Кадов говорит. Братья - десятиклассники, люди, можно сказать, взрослые, хотя и привычны к вниманию прессы, держатся без развязности, с достоинством. Двойняшки-парни не показались мне "с одного лица". Я сказал об этом - ребята рассмеялись.
   - Нас не то что учителя, одноклассники путают. Некоторые учителя так и обращаются: "Кадовы!", а то и просто называют Иванами.
   - Обидно?
   Ребята чуть насупились. И вправду, должно быть, обидно. Только как их можно путать? И тут до меня дошло - я попросил Ивана снять очки. Точно - "с одного лица"! Вот уж никогда бы не подумал, что такая простенькая деталь, как очки, может так менять внешность. Да, век живи - век учись. Кстати, об учебе: близнецы - значит, оба в одном классе.
   - Домашние задания вместе делаете или делите, а потом друг у друга списываете?
   Тут я понял, что попал в точку. Передо мной сидели братья Кадовы, им по пятнадцать лет, и братья Лимоновы, Максим и Роман, эти - шестиклассники. Но обе пары на мой вопрос среагировали одинаково - быстро переглянулись, будто советуясь, и дружно кивнули: "Делим и списываем". Выходит, ошибки в работах у них общие. Но все оказалось не так просто. Потому что, к примеру, Максим в одном силен, Роман в другом, и выбор, кому что делать, а кому списывать, определяется как раз предпочтениями и способностями братьев. А братья-близнецы, эти самые двойняшки, отнюдь не полные копии. Беседуя с ребятами, я все больше убеждался, какие они разные. К примеру, едва вступив в разговор, Максим заявил: "Я - старший". - "Намного ли старше?" - "Неважно, вы там у себя подчеркните?"
   Нет, скажите, каков, а?! Роман молча переводил взгляд с брата на меня и обратно. У Кадовых примерно та же картина: один бойчее, другой сдержанней. Вот, родились-то с разницей в какие-то минуты, а как, оказывается, эта разница заметна!

   Потихоньку ребята расслабились, успокоились и с удовольствием принялись похваляться своими достижениями в части КВН и рассказывать, как обращаются с компьютерами: Лимоновы играют - каждый в свои игры, а взрослые Кадовы изучают на особых курсах "Информационные системы в экономике". Тут в дверь постучали и на пороге появились еще две пары: черноволосые девицы лет по двенадцати и того же возраста белобрысые пареньки. Так, понял, еще две пары.
   - Вставайте, сейчас сниматься будем, - объявил я бодро. - Сначала вы, девушки, потом - парни.
   - Нет, - возразил один из белобрысых, - мы с ней, а они - другие.
   Так. Ошибочка вышла. Вот и читал, и со специалистами говорил, а попался. Это пришли те самые, которые не "истинные близнецы". Правду говорят: не увидел, так и не понял. Катя Бабинцева пришла с братом Димой, а у Жени брат - Ваня. И те, и другие учатся в одном,
   7 "А" классе. То есть не только Семеновскому так повезло, чтоб две пары близнецов и - в одном классе. У Кодачикова такое тоже есть. И в шестых классах такое я видел, и братьев-первоклассников Рому и Женю Самарских. Короче, напитался впечатлениями.
   Перед прощанием вроде как подначил Кодачикова:
   - Тройни-то у вас есть?
   - Пока нет. Но скоро одна появится. Я знаю эту семью, у них бабушка - редактор газеты "Кировская правда", а живут они неподалеку отсюда. Так что мы ждем тройню первоклассников в следующем учебном году.

Автор: Анатолий Букин