Кому что интересно

Радости летнего труда

   Папины доходы позволяли сыну не задумываться о наличии велосипеда, "прикольной" одежды, не говоря уже о полноценном пропитании. Зачем парню во время Каникул трудовые "приключения"? Вопрос, конечно, интересный. Но еще интереснее оказались ответы.

   Во всем мире у порядочных родителей принято направлять чадо в каникулярное время не только в лагеря для оздоровления, но и куда-нибудь поработать. Вот, например, Эван Блэр, младший сын премьер-министра Великобритании Тони Блэра. Его приятели в каникулы работали кто барменом в пабе, кто продавцом в магазине, а он, сдав экзамены за первый курс Бристольского университета, выбрал кино. Нет, парень не снимался, девятнадцатилетний сын премьер-министра работал на съемках фильма о Гарри Поттере курьером: заказывал и разносил обеды актерам, отвечал на телефонные звонки, письма и всякие деловые бумаги таскал туда-сюда. Короче, был на побегушках. Но ни парню не зазорно, ни папе, первому лицу в британском правительстве. Потому что оба понимают: всякий труд в почете.
   Когда я узнал про этот случай, то решил познакомиться с проблемой летнего труда российских школьников "в подробностях". И поехал в Серпухов, один из крупнейших городов Подмосковья. Подробности оказались интересными.
   Сразу, едва въехав в город, на одной из улиц увидел стайку девчушек, копошившихся на цветнике с мотыжками в руках. Вот как удачно - прямо от автобусной остановки я направился к девочкам. Увидев фотоаппарат, они дружно закричали:
   - Зачем вы нас снимаете?
   - Для газеты. Я корреспондент. А вы кто?
   - Мы - бригада городского комбината благоустройства.
   Когда же я принялся выяснять "социальный статус" девушек, Марина Мамонова, похоже, самая бойкая в бригаде, со значительностью заявила: "Я - студентка первого курса педагогического колледжа:" Другая: "И я тоже на первом курсе". На самом деле девочки - вчерашние школьницы, только-только с выпускных экзаменов. Марина Купряхина честно призналась: в 11-й перешла, а вот у Жени Межжеровой есть повод для гордости, она - студентка второго курса.
   - Вы уже группой пришли на работу устраиваться?
   - Нет, мы только здесь познакомились.
   Знакомство состоялось в конце июня, когда девушки пришли наниматься на работу. Трудоустройство - как раз самое для меня интересное. Помнится, когда-то были студенческие трудовые отряды, школьные бригады, а также "летние лагеря труда и отдыха". Все организовано, все "под диктовку". А сейчас как это делается?
   По-разному. Можно, к примеру, найти работу через объявления и прямо идти наниматься. Только при этом следует иметь в виду, что здесь соблюдение трудового законодательства зависит целиком от порядочности нанимателя. Так что надо знать некоторые правила. Например, если предлагается работа с испытательным сроком, то от нее лучше сразу отказаться. Потому что часто так бывает: отработал человек этот самый срок, который бесплатный, и - прости-прощай. А на твое место такого же наивного искателя наймут. На тех же условиях. Очень удобная для работодателя схема. Для трудящегося - наоборот. Другое полезное знание: заработная плата за полный отработанный месяц не может быть меньше того уровня оплаты труда, что установлен Федеральным законом. И еще: тем, кому не более 15 лет, положено трудиться пять часов в день, от 16 до 18 лет - семь часов.
   Все эти условия должны находиться в договоре, который подписывают работник и наниматель, причем этот последний обязан поставить в договоре личную подпись и печать своей конторы. Отказывается? Долой! Но если все вроде бы и в порядке, не забудьте: договор должен быть (с подписями и печатями) в двух экземплярах, и один - в ваших руках. Хранить его следует, пока не закончатся отношения, то есть до получения зарплаты.
   Хотя можно обо всех этих тонкостях не задумываться. Потому что есть Центры занятости, которые помимо прочего занимаются летним трудоустройством учеников. Искать работу через Центры занятости - самое правильное и безопасное во всех отношениях дело, они сами следят за законностью всех процедур. И потому:
   - Только за июнь мы трудоустроили почти 550 школьников, - в голосе замдиректора Серпуховского Центра занятости О. Хижко явно звучит гордость. - К концу лета, думаем, будет еще полтысячи.
   - Ольга Викторовна, вы, наверное, особое внимание уделяете детям из малообеспеченных семей: Тем, кто стремится семейный бюджет пополнить.
   - Нет, мы даже такого учета не ведем. Зачем? Все, кто к нам обращается, должны получить работу. И получают. В мае мы проводим ярмарку вакансий, приглашаем школьников, и они заполняют анкеты: кто, в какие месяцы и где хотел бы летом работать.
   - Это - желающие работать, а как сами работодатели?
   - Когда мы начинали эти программы, конечно, были трудности, приходилось уговаривать. А сейчас "вошли во вкус": давайте, давайте больше. Заявки начинают присылать еще с весны. В этом году по району у нас почти 50 предприятий прислали заявки - служба благоустройства, швейная фабрика, автотранспортное предприятие, завод "Прогресс":
   - Но дети же "неквалифицированная рабочая сила":
   - Несложным операциям их быстро обучают, но многие девочки, к примеру, уже умеют шить, мальчики знакомы со слесарными работами. Конечно, скажем, 15-летнего школьника на СМЗ не поставят на сборочный конвейер (Серпуховский мотозавод выпускает "Оку" - А.Б.), но во всяком случае мальчик увидит производство, почувствует себя его участником. Летний труд для школьников - это профессиональная проба, возможность сориентироваться в профессиях. Ну и, конечно, возможность подзаработать.
   И тут я узнал такое, что сразу дало ответ на многие невысказанные вопросы. Скажем, почему работодатели "в очередь стоят"? И почему ребята с такой охотой ищут работу как раз с помощью Центров занятости? Дело все в том, что по закону минимальная плата школьнику за труд (при пятичасовом рабочем дне) не может составлять менее 1800 рублей в месяц (минус подоходный, разумеется). Как вы дальше увидите, многие ребята зарабатывают и побольше. А складывается заработок юного трудящегося из двух сумм: 720 рублей выплачивает работодатель и еще 1080 рублей - Центр занятости. Теперь поставьте себя на место работодателя и подумайте: лето - самое время для отпусков, один ушел, другой: Но много ли найдется взрослых, готовых занять освободившиеся места на месяц-два - за семь сотен в месяц? А тут - ребенку - пара тысяч. И ему хорошо, и для работодателя сотрудничество с Центром занятости, как подарок. Потому обе стороны "в очередь стоят" - затея обоюдно выгодная. Вот только:
   - Зарплаты ребятишкам вовремя выплачиваются?
   Хижко чуть замялась, потом, справившись, прямо поглядела мне в глаза:
   - Так, чтобы на три месяца, тем более, на полгода - такого нет. Хотя сложности случаются: Но мы их стараемся решать.
   Как именно, Ольга Викторовна объяснять не стала. Только и так ясно, что если на свои программы Центры занятости получают деньги из федерального бюджета, то и "сложности" связаны с этим. Потом я выяснил, что федеральные средства в Центр занятости поступают судорожно. А ребятишкам ведь не объяснишь всего, ну, вот, значит, и приходится "решать на месте". Что ж, дело привычное.
   Центр занятости "обслуживает" сам Серпухов и еще три города, находящиеся на территории района, и собственно сам район. Понятно, что сельским школьникам на лето централизованно устраиваться на работу нет острой необходимости - на своих грядках дел хватает. Городские же ищут работу активно.
   - Особенно интересны предложения в Пущино, - Хижко листает объемистый "гроссбух", - у них и в городской Администрации ребята работают: в юридическом отделе, в отделе образования. Или, вот, пожалуйста, - она отмечает пальцем какие-то строчки, - "помощник библиотекаря", "оператор на студии телевидения", "лаборант Фонотеки голосов животных".
   А вот это уже особенно интересно. Согласитесь, одно дело с мотыгой на грядках, другое - телеоператор и лаборант фонотеки. Как тут удержаться? И я поехал в Пущино.
   В здании городской Администрации на телестудии мне сказали, что школьника, Гоши Кикнадзе, на месте нет: ушел на съемки по городу. М-да, обидно, где его искать-ловить? Я только представил, какое это счастье - ходить пареньку по улицам с профессиональной видеокамерой и на глазах завидующих сверстников "делать видеосюжеты". Но операторская работа не только искусство, но и ремесло.
   - А ничего, - получил я ответ, - научили. Парнишка способный, быстро все схватывает. Теперь мы ему можем доверять.
   Вот так, доверили мальчишке серьезное дело, а потом, глянь, учиться в вуз пошел - сработала летняя "профессиональная проба".
   Стучусь в дверь Фонотеки голосов животных. Насколько знаю, это - первая в мире коллекция "голосов природы". Создана она была профессором Б. Вепринцевым в 1973 году. В фонотеке - уникальные записи голосов почти всех птиц, обитающих на территории бывшего СССР, а также зверей, рыб, земноводных, насекомых. Магнитные ленты общей длиной 230 километров, почти 14 тысяч записей... И с такими драгоценностями позволяют работать детям?
   - Знакомьтесь, - приглашает О. Вепринцева, преемник Бориса Николаевича, - это наши девочки.
   Девочек пять, но только одна из них, 11-классница Наташа Кержеманова, трудится "штатно", остальные - добровольно. Среди них Катя Богатырева, она уже студентка. Но четыре года назад, когда была, как Наташа, ученицей, пребывала в фонотеке "штатным" лаборантом. Такая вот преемственность. "Нам тут интересно, - говорят девочки, - где еще найдешь возможность получить такую практику".
   Практика такова: в фонотеке с десяток компьютеров, в них специальные программы, с помощью которых можно обрабатывать "голоса природы". Природа звучит сложно, тут и ветра свист, и жужжание шмеля, а нужно из ее многоголосия выделить один звук, самый главный. Наташа Кержеманова объясняет:
   - Я фильтрую звуки: Какие? Надо выделить голос птицы, "очистив" его от всех прочих, от фона.
   - Это интересно тебе?
   - Еще как!
   - А твой заработок?
   Тут слово взял работодатель:
   - Я спрашиваю, может, на зарплату сотовый телефон купишь? Нет, отвечает, папа уже купил. Ну, говорю, тогда "си-ди"-плеер. Тоже папа уже: (Наташа смеется.) Может, на компьютер будешь копить? Компьютер папа тоже купил:
   Как оказалось, Наташин папа работает в банке, создавая для семьи достойный уровень жизни. И те девочки, что работали на газонах Серпухова, признавались, что семьи у них небедные. Так, спрашивается, зачем ребятишкам в летние каникулы - вместо отдыха! - потеть?
   - Так делать-то нечего. А все время бездельничать скучно!
   Так объяснил причину своего трудоустройства Боря Батуров. Его работа, как он объяснил, расставлять книги на стеллажах ("Читатели путают, переставляют, а надо, чтобы авторы на полках по алфавиту стояли"). Еще он книги "ремонтирует": подклеивает, стирает читательские пометки. Боря работает в городской библиотеке второй месяц.
   - А за первый зарплату получил?
   - Да, конечно.
   - Как потратил?
   - Да я же только сегодня получил, деньги еще в кармане. Я никогда раньше нигде не работал, - продолжал рассказ Боря, - интересно было попробовать. Месяц здесь отработал - понравилось. Захотел еще, но, говорят, не можем принять, если хочешь, иди в питомник саженцы выращивать. А мне сюда хочется, к книгам. И вдруг оказалось, что опять можно в библиотеке. Я так обрадовался.
   У Бори в кармане 1758 рублей, Наташа зачислена в институт лаборантом 6 разряда со ставкой 1212 рублей и за "цифровую обработку звука" получает в месяц, считай, 2 тысячи "чистыми".

   Но дело не в заработках детей. Смотрите, у Наташи папа состоятельный, Борина мама - в городской Администрации, родители телеоператора Гоши имеют достойные доходы. И английский премьер Тони Блэр не из бедных. Однако же дети должны на собственном опыте познать, что такое "трудовая копейка". Иначе из них ничего путного не вырастет.
   :Вернувшись в Москву, я направился в сторону метро, но на пути встали две юные девицы. Они сунули мне под нос коробку с рядами сигаретных пачек и спросили: "Вы курите?" Обманывать детей нехорошо, и я сознался - да, курю.
   - Тогда вам обязательно надо попробовать "Винстон". Прекрасный вкус, замечательное качество и вполне приемлемая цена. Если вы покупаете пачку, то в подарок получите отличную зажигалку. А если блок, то:
   Девочки были вежливы, улыбчивы и настойчивы. Я попытался объяснить им, что этот сорт сигарет мне нравится, но покупать настоящий американский "Винстон" не по карману. А это - не настоящие. Девочки продолжали наступать:
   - Изготовлено по лицензии фирмы-производителя:
   - Да табак не тот!
   - Табак завозится специально из Америки:
   И все же я решительно отказался от покупки. На прощание заметил:
   - Надо же, как основательно вы подготовились.
   - А нас учили хорошо, - весело отозвались девицы и пошли ловить очередного клиента.
   А я подумал: где-то ребят учат делать автомобили, где-то - шить, делать видеосъемку и компьютерную обработку звука. А где-то "впаривать" товар. Наверное, и это умение может пригодиться. Только приспосабливать детей к торговле табаком - это, знаете, не самый лучший способ трудового воспитания.
   Не все работы школьнику хороши.